1996年普通高等学校招生全国统一考试

             数学试题(理工农医类)参考解答及评分标准

 说明:

  一. 本解答指出了每题要考查的主要知识和能力,并给出了一种或几种解法供参考,如果考生的解法

    与本解答不同,可根据试题的主要考查内容比照评分标准制订相应的评分细则.

  二. 对计算题,当考生的解答在某一步出现错误时,如果后继部分的解答未改变该题的内容和难度,

    可视影响的程度决定后继部分的给分,但不得超过该部分正确解答应得分数的一半;如果后继部

    分的解答有较严重的错误,就不再给分.

  三. 解答右端所注分数,表示考生正确做到这一步应得的累加分数.

  四. 只给整数分数.选择题和填空题不给中间分.

 一.选择题:本题考查基本知识和基本运算.第(1)-(10)题每小题4分,第(11)-(15)题每小题5分.满分65分.
 
    (1)C        (2)A        (3)D        (4)B         (5)A
  
    (6)D        (7)B        (8)A        (9)D         (10)B
 
    (11)C       (12)C       (13)A       (14)D        (15)B

 二.填空题:
本题考查基本知识和基本运算.每小题4分,满分16分.


    (16)2     (17)32    (18)    (19)/4

   (20)本小题考查对数函数性质,对数不等式的解法,分类讨论的方法和运算能力.满分11分.

     解:(Ⅰ)当a>1时,原不等式等价于不等式组:

              1-1/x>0 2分
1-1/x>a

         由此得1-a>1/x

         因为1-a<0,所以x<0,

         ∴1/(1-a)<x<0                5分

       (Ⅱ)当0<a<1时,原不等式等价于不等式组:

              1-1/x>0   ①  7分
1-1/x<a   ②

         由①得,x>1或x<0,

         由②得,0<x<1/(1-a),

         ∴1<x<1/(1-a)。               10分

         综上,当a>1时,不等式的解集为{x|1/(1-a)<x<0},

             0<a<1时,不等式的解集为{x|1<x<1/(1-a)}.   11分

   (21)本小题考查三角函数基础知识,利用三角公式进行恒等变形和运算的能力.满分12分.

     解法一:由题设条件知B=60°,A+C=120°.    2分

         ∵-/cos60°=-2

         ∴1/cosA+1/cosC=-2

         将上式化简为cosA+cosC=-2cosAcosC

         利用和差化积及积化和差公式,上式可化为

         2cos(A+C)/2cos(A-C)/2=-[cos(A+C)+cos(A-C)]

         将cos(A+C)/2=cos60°=1/2,cos(A+C)=-1/2代入上式得

         cos[(A-C)/2]=/2-cos(A-C)

         将cos(A-C)=2[cos2(A-C)/2]-1代入上式并整理得

         4cos2(A-C)/2+2cos(A-C)/2-3=0

         2cos[(A-C)/2-][2cos(A-C)/2+3]=0

         2cos(A-C)/2+3≠0

         2cos(A-C)/2-=0

         从而得cos(A-C)/2=/2        12分

     解法二:由题设条件知B=60°,A+C=120°.

         设α=(A-C)/2,则A-C=2α,可得A=60°+α,C=60°-α   3分

         所以1/cosA+1/cosC=1/cos(60°+α)+1/cos(60°-α)

            =1/(1/2cosα-/2sinα)+1/(1/2cosα+/2sinα)

            =cosα/(cos2α-3/4)        7分 

         依题设条件有cosα/(cos2α-3/4)=-/cosB

         ∵ cosB=1/2 

         ∵ cosα/(cos2α-3/4)=-2

         整理得4cos2α+2cosα-3=0

         (2cosα-)(2cosα+3)=0

         2cosα+3≠0

         2cosα-=0

         从而得 cos(A-C)/2=/2       12分

   (22)本小题考查空间线面关系,正三棱柱的性质,逻辑思维能力,空间想象能力及运算能力.满分12分.

   (Ⅰ) ①∵面A1EC⊥侧面AC1,    2分     
②∵面ABC⊥侧面AC1,    3分
③∵BE∥侧面AC1,    4分
④∵BE∥AA1,    5分
⑤∵AF=FC,    6分

   (Ⅱ)解:分别延长CE、C1B1交于点D,连结A1D.

      

       ∵CC1⊥面A1C1B1,即A1C1是A1C在平面A1C1D上的射影,根据三垂线定理得DA1⊥A1C,

       所以∠CA1C1所求二面角的平面角.    11分

       ∵CC1=AA1=A1B1=A1C1,∠A1C1C=90°,

       ∴∠CA1C1=45°,即所求二面角为45°.    12分

  (23)本小题主要考查运用数学知识和方法解决实际问题的能力,指数函数和二项式定理的应用,近

    似计算的方法和能力.满分10分.

    解:设耕地平均每年至多只能减少X公顷,又设该地区现有人口为P人,粮食单产为M吨/公顷.

      依题意得不等式

         

    答:按规划该地区耕地平均每年至多只能减少4公顷.    10分

  (24)本小题主要考查直线与双曲线的性质,解析几何的基本思想,以及综合运用知识的能力.满分12分.

    有两个不同的解.在方程组①中消去y,整理得

    有两个不同的解.在方程组③中消去y,整理得

    又因为l1⊥l2,所以有k1·k2=-1.    4分

    于是,l1、l2与双曲线各有两个交点,等价于

  (Ⅱ)设A1(x1y1),B1(x2y2)1.由方程②知

    ∴│A1B1│2=(x1-x2)2+(y1-y2)2

    将⑤、⑥代入上式得

  (25)本小题主要考查函数的性质、含有绝对值的不等式的性质,以及综合运用数学知识分析问题与

    解决问题的能力。满分12分.

  (Ⅰ)证明:由条件当-1≤x≤1时,│f(x)│≤1,取x=0得

       │c│=│f(0)│≤1,

       即│c│≤1.    2分

  (Ⅱ)证法一:当a>0时,g(x)=ax+b在[-1,1]上是增函数,

       ∴g(-1)≤g(x)≤g(1),

       ∵│f(x)│≤1(-1≤x≤1),│c│≤1,

       ∴g(1)=a+b=f(1)-c≤│f(1)│+│c│≤2,

        g(-1)=-a+b=-f(-1)+c≥-(│f(-1)│+│c│≥-2,

       由此得│g(x)│≤2;    5分

       当a<0时,g(x)=ax+b在[-1,1]上是减函数,

       ∴g(-1)≥g(x)≥g(1),

       ∵│f(x)│≤1(-1≤x≤1),│c│≤1,

       ∴g(-1)=-a+b=-f(-1)+c≤│f(-1)│+│c│≤2,

        g(1)=a+b=f(1)-c≥-(│f(1)│+│c│)≥-2,

       由此得│g(x)│≤2;    7分

       当a=0时,g(x)=b,f(x)=bx+c.

       ∵-1≤x≤1,

       ∴│g(x)│=│f(1)-c│≤│f(1)│+│c│≤2.

       综上得│g(x)│≤2.    8分

       根据含绝对值的不等式的性质,得

       即    │g(x)│≤2.    8分

     (Ⅲ)因为a>0,g(x)在[-1,1]上是增函数,当x=1时取得最大值2,

       即g(1)=a+b=f(1)-f(0)=2.①

       ∵-1≤f(0)=f(1)-2≤1-2=-1,

       ∴c=f(0)=-1.    10分

       因为当-1≤x≤1时,f(x)≥-1,即f(x)≥f(0),

       根据二次函数的性质,直线x=0为f(x)的图象的对称轴,由此得

       由① 得a=2.

       所以 f(x)=2x2-1.    12分